A visão é um dos sentidos mais importantes que pode afetar o desenvolvimento cognitivo e social da criança, pelo que no regresso às aulas devemos estar atentos à visão dos mais novos.

A deteção precoce de algum distúrbio visual é fundamental para o sucesso escolar.

Os problemas visuais não tratados podem interferir no desenvolvimento escolar, nomeadamente na integração em ambientes adversos, na comunicação com os colegas, na aprendizagem e na concentração.

Mas como identificar a falta de visão nas crianças?

Eis alguns sinais frequentes:

• Dor ou comichão nos olhos
• Olhos vermelhos e irritados
• Aproximação excessiva da televisão e/ou do livro
• Franzir ou semicerrar dos olhos
• Desinteresse em atividades que envolvam esforço visual, como ler ou colorir desenhos
• Dor de cabeça após leitura e/ou após as aulas
• Olho desviado
• Dificuldade em distinguir as cores

…em tempo de aulas:

• Dificuldade em ver para o quadro
• Lentidão a copiar
• Seguir leitura com o dedo, ou saltar palavras ou linhas
• Desinteresse na aula

Se se aperceber de algum destes sinais, a criança deve consultar um oftalmologista ou optometrista para ser avaliada. Mesmo que não seja detetado qualquer um dos sinais mencionados, é importante a criança ser vista pelo oftalmologista ou optometrista de seis em seis meses ou anualmente, dependendo da situação. Os exames à visão regulares são muito importantes na infância, quando a visão, tal como todo o corpo, está em fase de desenvolvimento.

Na preparação do ano letivo inclua uma avaliação com o seu especialista da visão.